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AMSTERDAM CHILDREN'S PLAYSCHOOL

CONCURSO ARCHMEDIUM - ANTEPROYECTO DE TITULO

LUGAR:

Amsterdam, Holanda.

AÑO:

2016

PROFESOR GUIA:

Rodrigo Aguilar + Pablo Montecinos

RECONOCIMIENTOS

Mención Honrosa

 

 

MEMORIA​

El proyecto reconoce el muelle como un elemento vinculante entre el río y el espacio urbano, introduciendo al usuario en este ambiente que los holandeses han tratado de controlar históricamente mediante el uso del pólder.

La propuesta engloba 3 gradientes identitarios dentro de la cultura holandesa.

1. Una identidad nacional, entendida por el uso de pólders y diques que han permitido mitigar la constante lucha de Holanda por recuperar terreno al agua y que por medio de esta han permitido generar habitabilidad en un lugar dominado por la catástrofe.

2. Una identidad regional, expresada en la regeneración urbana que permitió Aldo Van Eyck con el diseño de los playgrounds para niños, que permite darle valor al espacio público y al suelo de la ciudad de Ámsterdam.

3. Una identidad local, entendida por la representación del muelle en la simbiosis de dos barrios que se ven favorecidos por el uso cultural de esta plataforma como un espacio público.

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